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ASSOCIAZIONE PER L'ABOLIZIONE DEL SOLFEGGIO PARLATO
L'alta formazione musicale in Italia

aggiornato al 15 febbraio 2019

Nota
 
Questa home page contiene una scelta di contenuti che sono comunque presenti nelle varie sezioni del sito (vedi menu a sinistra). Lasciamo qui in evidenza anche cose "vecchie" che non ci sembrano invecchiate.

Idee


Pop/Rock un anno dopo
Un quaderno di conversazioni
Finardi, Pagani, Bossini, Uccello, De Vivo

Propedeutici, preaccademici e riforma
di Paolo Troncon

Le ragioni di un silenzio
Perché siamo stati fermi per molto tempo

Sui propedeutici, e su molte altre cose
Conversazione con Carlo Balzaretti, direttore a Como

Musicisti, amatori, pubblico
Conversazione con Nicola Campogrande
di Luigi Marzola

L'Italia perde la parte migliore dei migranti
Gestire i flussi attivamente anziché subirli
da Repubblica

I cori: una rinascita per la musica in Italia?
di Luigi Marzola

Per una storia critica dell'insegnamento della musica in Italia
Una conversazione con Carlo Delfrati

Istituzioni di rilevanza nazionale
Commento a un decreto che (ancora)non si vede

Dove vanno i diplomati?
Una ricerca sugli esiti occupazionali di 82 giovani musicisti

Un'educazione musicale per tutti
Conversazione con Annalisa Spadolini sullo stato
dell'arte per la musica nella scuola primaria

"Tutti dovrebbero saper suonare"
Un colloquio con Andrea Lucchesini sull'educazione musicale in Italia, sui generi musicali, su Fiesole, sul "sistema" Abreu

Lo studio della musica favorisce il successo in altre professioni?
di Joanne Lipman, da nytimes.com (in inglese)

L'identificazione degli aspetti individuali nell'apprendimento musicale
Un saggio di Mark Minott in Piano Pedagogy Forum
(in inglese)

Una proposta-provocazione:
il tirocinio all'estero facciamolo fare ai direttori

di Giunio Luzzatto

Almalaurea e Afam
a colloquio con Andrea Cammelli

Giovani che vanno all'estero
Cosa pensano della loro esperienza, e dell'Italia,
i giovani musicisti che hanno compiuto tirocini professionali all'estero con il progetto "Working with Music".

La ricerca nella formazione del musicista
Conversazione a più voci promossa da AASP
(video)

Fatti

 
Eros Roselli, Musica e Conservatori
Come superare una crisi di sistema?

Clementina Casula, Diventare musicista
Un'indagine sociologica
sui Conservatori di musica in Italia

Vivere la musica
Un convegno sull'amatorialità musicale
a Milano, a cura di AIMA (Associazione Italiana Musicisti Amatori)

Fuga dei laureati dall'Italia
Un rapporto Istat (da Repubblica)

Erasmus: ti spiego perché ti conviene
Una iniziativa del Conservatorio di Frosinone

Che cosa è stato detto al Convegno di Milano
i video degli interventi a "Prospettive per l'Afam"

"Prospettive per l'AFAM"
un convegno a Milano 

Arrivano i corsi propedeutici
la riforma-spezzatino fa un passo avanti

Un'italiana eletta nel Council di AEC
(Associazione europea dei Conservatori, Hochschulen, Accademie di musica)

Vivere di musica
Una ricerca, e 11 storie di giovani musicisti italiani

A cosa serve l'Afam?
I primi dati Almalaurea sulla condizione lavorativa dei diplomati
da docenticonservatorio.org
 

Il Piano Nazionale Triennale ”Musica nella scuola e nella formazione del cittadino
Presentazione del documento predisposto dal Comitato per l'apprendimento pratico della musica

Presentato il Rapporto Anvur su
Università e Ricerca:

un'analisi che (finalmente) comprende Afam e settore musicale


Chi ha paura dell'Anvur?
Una scheda su Anvur e Afam, e qualche
articolo di stampa

La Scuola di Musica di Fiesole
entra in Afam

In due città sono compresenti 2 istituzioni musicali Afam: sarà guerra o collaborazione?

La Civica Scuola di Musica di Milano
entra in Afam

Un commento a caldo di Marilena Adamo, presidente di Fondazione Milano, e di Andrea Melis, direttore della Scuola

AFAM: è ora di cercarsi i soldi
Un seminario del "Processo di Bologna"
sul fund-raising nel settore artistico e musicale

 

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I dossier

Pop/Rock un anno dopo
Un quaderno di conversazioni

I Conservatori e la (dis)occupazione
Un dossier sull'occupazione/occupabilità dei diplomati
AlmaLaurea e Afam - il progetto Working With Music -
il rapporto Censis sull'AFAM

Caro maestro, sono stato un anno all'estero.
E ora?
La lettera di un diplomato, le risposte di 4 direttori

Perchè odiamo la musica classica moderna?
Beretta, Borgonovo, Bossini, Damerini, Ferrero, Iovino
intorno a un articolo di Alex Ross sul Guardian
____________________________________________
I QUADERNI DELLA RIFORMA

Cosa pensano i docenti della riforma del triennio
un sondaggio d'opinioni

Il riordino dei corsi pre-accademici:
le istituzioni, le opinioni

- intervista a Bruno Carioti
- interventi di Rotili, Rigon, Perata, Lauricella, Lattes
- interviste a Bellagamba, de Curtis, Di Cecca, Faes, Mioli, Ropa, Schieppati, Valsecchi, Vincenzi

contatti: team@aasp.it